Currículo Escolar
A Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral de crianças até os seis anos de idade, em seus aspectos físico, emocional, intelectual e social. Organiza-se em fases, de acordo com a faixa etária, e os currículos contemplam os campos de experiências fundamentais para que as crianças se desenvolvam e aprendam, a saber:
- O eu, o outro e o nós;
- Corpo, gesto e movimentos;
- Traços, sons, cores e formas;
- Escuta, fala, pensamento e imaginação;
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
O currículo apresentado pelo Colégio traz uma estrutura com base na concepção de que a criança é um sujeito capaz de estabelecer múltiplas relações entre seus pares e entre diferentes adultos, de construir gradativamente a sua autonomia e participar ativamente do universo no qual está inserida. Considerando as especificidades de cada faixa etária e as vivências anteriores de cada criança, promove-se a aprendizagem lúdica e significativa, compreendendo que os processos de ensino e aprendizagem têm por princípio a participação ativa das crianças, enquanto protagonistas do processo de construção de saberes. Nesse contexto, os educadores atuam como facilitadores, motivadores e inspiradores dessa construção, respeitando e valorizando as individualidades.
As crianças seguem uma rotina diária personalizada para cada turma, incluindo horários de desenvolvimento pedagógico, alimentação, higiene e ludicidade.
O “brincar” tem grande importância no desenvolvimento infantil e torna-se um dos seis direitos de aprendizagem integrantes da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC): CONVIVER, BRINCAR, PARTICIPAR, EXPLORAR, EXPRESSAR E CONHECER-SE. As crianças aprendem por meio das brincadeiras e dos vínculos estabelecidos com as relações afetivas, as quais se constituem como motor da aprendizagem.
Período e Horários de Aula
Manhã: das 8h às 12h
Tarde: das 13h às 17h
Corpo Docente
O corpo docente é composto por três professores para cada turma, sendo eles:
- 1 Professor polivalente com formação em Pedagogia: Identidade e Autonomia, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade, Matemática.
- 1 Professor com formação em Educação Física: Expressão Corporal.
- 1 Professor com formação em Letras: Inglês.